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我校龐暉老師的“U-G-S借助ACER協同創新促教師專業成長”榮獲教育部基礎教育外語教學優秀案例

作者:劉萬春    來源:師范學院      編輯:郭書君   日期:2021年12月30日 10:59   閱讀:1

新聞網訊 近日,2021年基礎教育外語教學優秀案例展評會在海南省澄邁縣華東師范大學澄邁實驗中學召開。我校師范學院龐暉老師的“U-G-S借助ACER協同創新促教師專業成長”榮獲教育部基礎教育外語教學優秀案例。

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“U-G-S借助ACER協同創新促教師專業成長”是龐暉積極響應師范學院服務基礎教育的號召,13年來同教研員和中小學骨干教師三方深度合作,針對基礎教育英語教學的熱點問題協同創新,理實相生,跨區域、跨校實踐的結果。

參加教育部優秀課例展評

展評會上共有來自全國13個省級行政區的18個基礎教育外語教學案例進行展示。案例聚焦基礎教育外語教學中的重點難點問題,以“傳承中華優秀傳統文化”、“促進教育優質均衡發展”、“民族地區師資”、“培養英語學科核心素養”、“大單元閱讀教學”、“打造閱讀生態圈”、“深度學習”、“閱讀教學目標定位”、“教師專業成長”、“借助信息技術促進教育發展”等外語教學熱點。

據悉,本次會議由教育部基礎教育外語教學指導專業委員會(以下簡稱“外指委”)主辦,華東師范大學澄邁實驗中學承辦。會議采用線上線下相結合的方式進行,本次會議案例展評環節面向全國教育工作者免費開放,累計超過2萬人通過線上直播平臺觀看了本次會議。


    

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